Campionato nazionale delle Lingue
Secondo posto per Sonia Jemma del Liceo “Giovanni Falcone” di Bergamo
Sonia Jemma, studentessa di quinta O al Liceo Linguistico “Giovanni Falcone” di Bergamo, si è classificata al secondo posto per la lingua spagnola al Campionato Nazionale delle Lingue giunto alla 16esima edizione. Ha ottenuto inoltre un buon piazzamento, per la lingua inglese, la falconiana Elisa Albergoni di quinta D. Le finali si sono disputate il 26 e 27 marzo all’Università degli Studi di Urbino “Carlo Bo” e hanno richiamato concorrenti da tutta Italia. Per ogni lingua, vi accedono i quindici migliori studenti (dieci per la lingua cinese) che hanno ottenuto il punteggio più alto nelle semifinali. “Sono davvero contenta, poiché si tratta di un campionato di altissimo livello, riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione e del Merito nel Programma annuale per la valorizzazione delle eccellenze, cui tradizionalmente partecipano con lusinghieri risultati nostre studentesse e studenti, preparati ottimamente dal nostro corpo docente – dichiara la dirigente scolastica Gloria Farisé – Si tratta di un momento qualificante che rafforza i rapporti tra scuola e Università attraverso un proficuo scambio di risorse intellettuali e culturali per la diffusione, la promozione e la valorizzazione dell’apprendimento e dell’insegnamento delle lingue e culture straniere”.
Molto soddisfatta è anche Maria Trionfini, collaboratrice del dirigente scolastico per la Valorizzazione, seguendo in particolar modo i concorsi interni ed esterni, nazionali e internazionali. Trionfini organizza ogni anno le preselezioni al Campionato nazionale delle Lingue, in collaborazione con i docenti di lingua straniera del “Falcone”. Sonia Jemma è emozionata: “Mi sento molto gratificata, perché lo giudico un premio non solo per l’elaborato, ma proprio per la passione viscerale che provo per la lingua spagnola, che ho cercato di curare al massimo all’interno del mio testo”. Cosa hai realizzato? “Un elaborato creativo, partendo da un’immagine come spunto: un ponte in mezzo a un bosco con tanti colori e fiori – racconta Sonia – Nel mio testo ho riflettuto sul fatto che spesso non ci fermiamo a cercare la vera essenza delle opere d’arte se a prima vista non ci trasmettono emozioni; quindi ho analizzato l’opera in chiave soggettiva e ho provato a descrivere i sentimenti dell’autore. Un’immagine così magica poteva anche essere frutto della sua immaginazione, ma anche in tal caso sarebbe stata autentica a livello emozionale”.
A Urbino c’era anche Giuseppina Bertino, docente di Lingua e Letteratura spagnola della studentessa premiata. “L’esperienza si è rivelata molto coinvolgente, sul piano didattico e umano. Ho apprezzato l’immediato spirito di coesione nato fra i giovani finalisti, giunti da diverse regioni d’Italia: un gruppo affiatato, animato dal desiderio di mettersi alla prova con serietà e determinazione, ma privo di ogni forma di rivalità. Un clima che ha reso la competizione un’occasione autentica di crescita e confronto. “Iniziative di questo tipo rappresentano un importante riconoscimento per i talenti emergenti – conclude la professoressa Bertino – Inoltre valorizzano l’impegno, alimentano la passione per le lingue e promuovono esperienze consapevoli e condivise, che vanno ben oltre il risultato finale”.
Il secondo posto vale a Sonia Jemma una borsa di studio per uno dei corsi offerti dall’Università degli Studi di Urbino, e soprattutto la gioia per le motivazioni espresse dalla Giuria: “Il secondo premio viene assegnato per la profondità della riflessione filosofica e la finezza della critica artistica, capaci di offrire uno sguardo originale e consapevole sulla realtà. L’elaborato si distingue per l’uso efficace di un ricco linguaggio metaforico che arricchisce il discorso di piacevoli suggestioni e significati molteplici. Notevole, inoltre, la solida padronanza nell’uso della lingua che consente di esprimere concetti complessi con chiarezza. Un lavoro di grande valore che coniuga sensibilità interpretativa e competenza espressiva”.
